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Equipo

Directorio y Equipo Ejecutivo

El Directorio de Mis Talentos está formado por profesionales convencidos de que la educación inclusiva es necesaria para el desarrollo del país, que la educación inclusiva hará de Chile un mejor país para todos. Está integrado por:

Isabel Zúñiga, es Economista y Magister en Finanzas de la Universidad de Chile, Master en Administración Pública (MPA) de Harvard y Diplomada en Educación Inclusiva de la Universidad Católica. Cuenta con más de 15 años de experiencia el diseño y gestión de políticas públicas.

Pablo González, es Ingeniero Civil Electrónico de la Universidad Federico Santa María y cuenta con experiencia en tecnologías dela información.

Maricarmen Álvarez, es educadora diferencial de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Master en psicopatología del lenguaje y su rehabilitación del Instituto de Ciencias Sanitarias de España. Cuenta con más de 20 años de experiencia en el área los que incluyen liderazgo de programas de inclusión.

Marta Valenzuela, es Asistente Social y Diplomada en Recursos Humanos de la Pontificia Universidad Católica de Chile, además de Psicóloga de UNIACC. Marta es Gerente de Recursos Humanos de la Viña Santa Rita y experta en la materia.

Carolina Vidales Periodista de la Pontificia Universidad Católica de Chile y Master en Comunicación y Estrategia Política de la Universidad Autónoma de Barcelona). Trabajó en el Ministerio de Educacion y desde ahí pudo conocer la importancia de la educación inclusiva para los niños con NEE pero especialmente para aquellos que no tienen ninguna necesidad


Además del Directorio, Mis Talentos cuenta con un Equipo Ejecutivo que está a cargo de las acciones directas de la fundación, tal como su vinculación con el medio, búsqueda de alianzas estratégicas, comunicaciones externas y la realización de capacitaciones y consultorías a diversas instituciones.
 
Yerly Hernández, es Licenciada en Administración de Empresas, con Maestría en Administración de Empresas (MBA), en la Humboldt International University, con más de 12 años de experiencia en administración y gestión del talento humano en organizaciones privadas, en cargos de dirección. Actualmente se desempeña como Directora Ejecutiva de Fundación Mis Talentos.

Doris Paillaqueo Paine, Ingeniera Comercial de la Universidad Alberto Hurtado y Magister en Economía Aplicada ILADES/Georgetown University. Tiene experiencia en análisis cuantitativo de datos, análisis de políticas públicas y planificación y ejecución de consultorías. Actualmente se desempeña como asistente en el área Políticas Públicas en Fundación Mis Talentos.          
 
 
Eugenia Victoriano es Psicóloga por la Universidad de Concepción, Magíster en Psicología Educacional por la Pontificia Universidad Católica de Chile y actualmente está cursando el Doctorado en Educación en la misma casa de estudios. Tiene experiencia en Programas de Integración trabajando con alumnos, padres y profesionales de distintos establecimientos educacionales. También cuenta con especialización en Buen Trato y Neuropsicología, además de varios trabajos de investigación en la temática de inclusión.  Eugenia se desempeña actualmente como Directora de Contenidos de Fundación Mis Talentos.


 
Aníbal Parra, es Fonoaudiólogo de la Universidad de Chile, con diplomado en educación y discapacidad de la Pontificia Universidad Católica de Chile. Tiene el rol de Coordinador Académico dentro de las
capacitaciones de Fundación Mis Talentos. Posee experiencia en diversos establecimientos educacionales
en la identificación temprana de niños con NEE y participando de Proyectos de Integración Escolar. 

Magdalena Chacón, es Periodista de la Universidad Diego Portales, con Postgrado en Comunicación Corporativa e Imagen de la Universidad de Lima. Se ha desempeñado como consultora en diversas agencias de comunicaciones , como KO2, OMD y Mg Consulting,  entre otras. Actualmente es la Directora de Comunicaciones de  Fundación Mis Talentos. 

Camila Cerda, es Ingeniero Civil Industrial de la Universidad Adolfo Ibáñez. Cuenta con experiencia en evaluación de proyectos, planificación estratégica y levantamiento y diseño de procesos. Actualmente se desempeña como Consultora Asociada de Fundación Mis Talentos.


 


lunes, 10 de septiembre de 2018

En busca de rendir más, se está banalizando el uso de psicofármacos en la infancia

La sobreexigencia a la que hoy se somete a los niños está empujando a etiquetarlos con trastornos y síndromes que terminan por invisibilizarlos. Se transforman en un diagnóstico y se olvida su singularidad, advierten las especialistas.



Fuente: El Mercurio

viernes, 17 de agosto de 2018

Promueven discusión de derechos de personas con discapacidad para que puedan transitar a una vida independiente

Fundación Descúbreme, que se orienta a promover la inclusión laboral de personas con discapacidad cognitiva, señala que es importante que la sociedad aborde este tema centrándose en la persona y no en la condición. Experiencias en otros países aplican esta mirada con éxito.

Fuente: elmostrador.com

martes, 14 de agosto de 2018

La vuelta al colegio del niño con autismo

La escuela es un entorno que puede contribuir mucho al desarrollo y adaptabilidad social de nuestros hijos cuando todo funciona armoniosamente, pero puede resultar siendo un ambiente tenso, con exceso de estímulos y provocador de conductas disruptivas si esa armonía no está presente.  Los padres de niños con autismo necesitamos abordar algunas cuestiones generales cuando preparamos a nuestros hijos para volver al colegio, no se trata solamente de llevarlos y dejarles, se trata de llevarlos a un lugar en el que esperamos sean felices y aprendan.


Fuente: Autismo Diario